О чём эта статья и какие острые вопросы я поднимаю:
- Какие документы подтвердят обучение: удостоверение, сертификат, диплом, протокол?
- Должно ли обучение педагогов строго соответствовать процедурам Постановления № 2464?
- Где проходит граница между «достаточно для ФЗ 273» и «нужно по Постановлению № 2464»?
Эта статья появилась после многочисленных аудитов образовательных организаций и анализа вопросов, связанных с обучением педагогического персонала навыкам оказания первой помощи. На первый взгляд, всё очевидно: часть 1 пункт 11 статьи 41 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» № 273 обязывает обеспечивать безопасность обучающихся, включая формирование навыков оказания первой помощи у педагогических работников. Однако ни сам Федеральный закон, ни другие нормативные акты не дают чёткого описания, как именно должно быть организовано это обучение.

Содержание статьи:
Ситуация из жизни: две правды
Специалист по охране труда (СОТ) отправил 65 педагогов на платное обучение в аккредитованный учебный центр по программе, соответствующей Постановлению № 2464. В то же время специалист по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям (ГОиЧС) из той же организации предложил директору обучить весь персонал в местном центре по ЧС бесплатно, с выдачей сертификатов.
Возникает вопрос: кто из них прав? Действительно ли можно получить любой сертификат, и этого будет достаточно для закрытия вопроса по обучению педагогов навыкам первой помощи? Подойдет ли сертификат об окончании онлайн-курса в качестве подтверждения?
Что говорят акты по охране труда?
Если обратиться к Постановлению Правительства РФ от 24.12.2021 № 2464 (далее – Постановление № 2464) «О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда» п. 33, в нем определены категории работников, подлежащих обучению по оказанию первой помощи пострадавшим:
| Категория работников | Применимость к педагогическому персоналу |
|---|---|
|
Работники, на которых приказом работодателя возложены обязанности по проведению инструктажа по охране труда, включающего вопросы оказания первой помощи |
Обучению навыкам оказания первой помощи подлежат работники независимо от того, относятся ли они к педагогическому персоналу |
|
Работники рабочих профессий |
К педагогическому персоналу этот пункт не относится |
|
Лица, обязанные оказывать первую помощь пострадавшим в соответствии с требованиями нормативных правовых актов |
В отношении педагогов такой обязанности прямой нормой не установлено |
|
Работники, к трудовым функциям которых отнесено управление автотранспортным средством |
В трудовые функции педагогического персонала управление автотранспортным средством не входит |
|
Работники, к компетенциям которых нормативными правовыми актами по охране труда предъявляются требования уметь оказывать первую помощь |
ФЗ № 273 «Об образовании» не относится к НПА по охране труда, и отдельного акта для педагогов на данный момент нет |
|
Председатель (заместители) и члены комиссий по проверке знаний требований охраны труда, лица, проводящие обучение по первой помощи, специалисты по охране труда и члены комитетов (комиссий) по охране труда |
Обучению навыкам оказания первой помощи подлежат работники независимо от того, относятся ли они к педагогическому персоналу |
|
Иные работники по решению работодателя |
Обучению подлежат категории работников, которые в своих документах определил работодатель |
Какой из этих пунктов однозначно охватывает педагогический персонал? По сути — ни один, если работодатель сам не отнесет педагогов к обучаемым категориям. Это возможно на основании подпункта «ж» пункта 33 Постановления № 2464: решение закрепляется в локальных нормативных актах (ЛНА) и перечнях должностей.
Где возникает диссонанс?
С одной стороны, Федеральный закон № 273 требует обеспечивать безопасность обучающихся и формировать навыки первой помощи у педагогов. С другой — профилирующие акты по охране труда (в частности, Постановление № 2464) не устанавливают автоматическую обязанность обучать всех педагогов по его процедурам. Других нормативных правовых актов по обучению первой помощи не существует.
Взгляд с точки зрения проверок
Для проверок Минтруда, если работодатель не принял решение обучать педагогов по Постановлению № 2464 (и не отнес их к соответствующим категориям в ЛНА), это не будет считаться нарушением. Иных прямых оснований обязывать обучать всех педагогов навыкам оказания первой помощи по процедурам № 2464 нет. Однако важно помнить: если работодатель решает обучать педагогический персонал первой помощи по Постановлению № 2464, то весь процесс и отчетные документы должны строго соответствовать требованиям этого постановления. Иные документы — сертификаты, свидетельства, курсы, отличные от требований Постановления № 2464, — не подойдут, и инспектор расценит это как нарушение порядка обучения.
Для проверок прокуратуры, министерства образования и других ведомств ключевым является соблюдение части 1 пункта 11 статьи 41 ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации». А то, как именно это выполняется, — вопрос вторичный. Отсюда и наличие различных сертификатов о прохождении бесплатных курсов, которые могут закрыть вопрос о наличии обучения для этих проверок.
Практический взгляд на ситуацию с обучением по оказанию первой помощи
Так как на данный момент требования к организации процесса обучения, программе и оформлению результатов диктует только Постановление № 2464, логично использовать его как нормативную базу для организации процесса обучения навыкам оказания первой помощи педагогам. Все остальные виды обучения через различные курсы с выдачей аттестатов и свидетельств возможны, но есть риски, что при неправильном оформлении это может быть трактовано как несоответствие Постановлению № 2464.
Какие документы подойдут в подтверждение?
- По линии охраны труда (по Постановлению № 2464): протокол проверки знаний и документы установленного образца с внесением записи в реестр Минтруда.
- Для выполнения требований ФЗ № 273: удостоверения/сертификаты/дипломы о прохождении программ по первой помощи или повышению квалификации — любой документально подтвержденный результат, приемлемый для контроля по линии образования.
Вывод для коллег
Ключ к спокойной работе — в четких локальных решениях и правильном разграничении требований различных нормативных актов. Внимательно проверьте свои документы: где вы закрываете требование ФЗ № 273, а где — порядок по охране труда в части обучения первой помощи для отдельных категорий.
Проверьте:
- Закреплены ли в локальных нормативных актах перечни должностей, подлежащих обучению первой помощи?
- Определены ли форма обучения (внутренняя/внешняя) и практическая часть?
- Как фиксируются результаты, и кто отвечает за учет и хранение документов?
- Чем подтверждается выполнение требований ФЗ № 273 в отношении обучающихся и педагогов?
Именно такая настройка документов снимает диссонанс между разными нормами и позволяет работать без лишних споров.

Оставить комментарий:
Комментарии читателей статьи "Обучение первой помощи в образовательных организациях: как соблюсти все требования и избежать путаницы"
Оставьте первый комментарий - автор старался






Добавить комментарий